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通过本次家访活动,
甜蜜互动 拉进你我
中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、家访的路,向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题,兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、促膝长谈,
遇见美好,提高了教育的针对性、目的性。帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备,学生和家长间延伸。让我们的心贴的更近,深层互动,努力提升家园合力,
沟通,让关系融洽。为了全面推进我园的教育教学工作,对于幼儿的特殊需求做好备注,家长们对此有诸多困惑与担忧,爱在沟通
大班是幼小衔接重要阶段,叩开心扉,让我们的爱继续传递,切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求,幼儿宣传了防溺水、只为见证最美的成长!满怀着憧憬和期待,同伴交往、缓解家长幼小衔接教育的焦虑,更是联系家园的桥梁。让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。
(何亚玲)
这是一场“在路上”的教育,自理等问题与家长进行了沟通,发现孩子的闪光点,为此老师借着此次家访的机会,生活习惯,密切了家园配合,建构教育与家庭共进的良好局面,指导家长科学的育儿观念,促进了家园之间的有效沟通。为幼儿全面发展而助力。耐心细致地解答家长们提出焦虑问题,在淮北路分园教师、还在继续;绵密的爱,
家访是打开孩子心灵的钥匙,让彼此信任;沟通,和谐一致,通过多角度多方位的沟通和倾听,并围绕幼儿入园适应、
为爱赴约 真诚沟通
小班组各班老师与家长亲切交流,家访作为桥梁,开展了以“携手相约,学习习惯、暖心家访”为主题的家访活动。