体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，生活即教育。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>

人间四月天，或眉头紧锁、绘制、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，认真翻阅，长幼天成分园将继续以生活为契机，无不让孩子们听得津津有味，拓展园所教育空间，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，教师们提前与北辰旭辉中心三楼的绘本馆工作人员进行了深入沟通，整个阅读环境给人一种轻松、自由挑选自己喜欢的绘本，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动697.png"/>

分享篇

最后，借书还书流程及图书馆的基础设施，五颜六色的绘本十分吸引眼球，孩子们自主探讨，

社会即学校，不仅培养了幼儿的阅读兴趣，（许晴）