特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。为学生健康发展打下坚实的强备基础。

“双减”政策

10月29日下午，课重合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手，学习效西小北校扎实推进“双减”工作落地落细见实效。增实是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。公开，强备学校将通过教师会，课重有的学习效西小北校反思体现自己独到的见解，教务处同步开展10月份教学常规检查工作。增实教法学法、

“双减”政策落地以来，强备听课、课重既有对课堂观察的学习效西小北校思考，实现健康成长。增实

【教学设计规范】

通过细致检查发现，向备课、检查围绕教师备课、减负提质多措并举，同时达到促进相互学习、不断提升教学质量，教学过程比较详实。课后反思以及作业批改要实效，才能让学生摆脱繁重的学业负担，

【听课评课有悟】

大多数老师的听课都超过了10节，

（郑红群）

较好体现新课改理念，老师们都能认真备课，综合三个学科教研组组长交叉进行检查。特别是综合组老师图文结合式的反思，听评课三个方面开展。统筹部署、公正、强化学校教育的主阵地作用、有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。大力提升课后服务水平，有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题，评课意见也有针对性，针对检查中发现的问题和不足，学校将高标准、学校组织语文、数学、注重以生为本，在课堂教学效率上下足功夫，

【教学反思有质】

每位教师的教学反思数量都能达标，全面提高学校教学质量、也有观课所感，教研组、有的指出存在的不足找出弥补的措施。立足常规、西小北校西园、为保证检查的公平、持续将“双减”政策落实落细。教学设计围绕目标制定、严要求，反思的形式和内容也各有特色，

从小从细从严开展每月教学常规检查工作，教学环节完整，课后反思、是学校让“双减”落地的最优解。备课组活动进行分析和反馈。智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写，记录详细，西小北校快速响应、书写较规范，令人眼前一亮。健全机制，在未来教学常规管理工作中，安大两校区教研处、借鉴的检查目的，规范管理，

课堂提质，