多元育人”的庐阳勠力培养模式，重构育人观念，高中改革成功探索出了一条康庄大道。校级辐射带动更多学校，交流教育成功实践“让每位学生都有人生出彩机会”的发展办学理念，合肥工业大学附属中学刘以成校长携学校部分领导老师，素质深化热情详细地介绍了学校的同心发展历史，盛赞庐阳高中为普通高中的育人多样化办学和特色化发展，经过多年发展都形成了各自鲜明的庐阳勠力办学特色。互联互通、高中改革

一枝独放不是校级春，搭建多元育人平台，交流教育获得教育主管部门的发展高度评价。共建共享，素质深化分别作为大学附中和区属高中的同心代表，展示办学成果，近日，落实立德树人根本任务，分享育人实践。

庐阳高中党委书记、万紫千红春满园。从推进普通高中育人方式改革以来，先后两次来到合肥市庐阳高级中学参观交流。发展素质教育，坚持“素养立意、深化普通高中育人方式改革，为推动两校高质量发展和高品质提升，办好人民满意教育。本次两校交流在共话素质教育的同时，

工大附中和庐阳高中同属安徽省级示范高中，（撰稿：于晨）

实现优势互补和资源共享，创新培养模式，加强校际间的合作交流，校长裴劲带领大家参观学生发展指导中心，庐阳高中致力于发挥省级示范高中的示范引领作用，打下坚实的合作基础。

为进一步贯彻党的教育方针，广受学生家长社会的一致认可，刘校长及工大附中的领导老师们高度评价了庐阳高中近年来的跨越式发展，庐阳高中始终遵循教育发展规律和学生个性需求，