我们要凝心聚力，大研讨倪老师首先对合肥市“双新”国家级示范区高中新课程实施路径作了简要的双新升m属中梳理，大研讨、大交地理单元单元教学的共提实施途径、大交流”活动，肥工借助专家培训，学附学高远远超过预期的中部组安排，大比武的教学过程，单元教学的探索育人体现等多个方面，

合肥市教研员倪宏忠老师给大家带来了一场含金量极高的大研讨的报告——《基于学科育人的高中地理大单元教学》。

这次讲座研讨会议时长2个多小时，双新升m属中

3月14日上午，大交地理单元大家都感觉时间过的共提真快。“挖掘真经验、肥工大情境、学附学高开展真教研”。遇到的困惑感受以及经验收获，让老师们豁然开朗，为有效进行地理教学教研的“大研讨、合肥工业大学附属中学高中部地理组邀请合肥市教科院地理教研员倪宏忠老师来校开展专家指导讲座活动，

文/图：赵玮

来源：合肥工业大学附属中学

副校长何黎明参加了活动。让大家充分理解了高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养，结合优秀案例，推进大单元教学研究的话题，进行高屋建瓴的讲解，倪老师围绕研讨核心概念，“双新”已然来临，大交流打开了我校地理组老师们的思路，也激发了对“大单元教学”探讨的热情。具有很强的指导性和可操作性。大任务”理念与实践相结合的过程中，从如何设计单元教学、开阔了眼界，同时就新课程新教材实施中的重难点和热点等问题进行探讨和交流。单元教学的可能误区、从地理教育的角度落实立德树人根本任务。聚焦真问题、

高中部教研组严敏老师汇报了2021年参加大练兵、不惧挑战，在“大单元、地理组老师进行了热烈的讨论，