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介绍篇

走进绘本馆，团天书写、成分成长或会心一笑......随后，润童阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>

人间四月天，认真翻阅，激发幼儿的阅读兴趣，约定了图书馆要保持安静，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动219.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动691.png"/>

社会即学校，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园积极响应党的二十大关于全民阅读的号召，不仅培养了幼儿的阅读兴趣，并确定了互动式的活动模式。促进幼儿全面发展！小小的书签成了孩子们创造力展现的舞台，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，让人目不暇接。或眉头紧锁、孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则，三三两两地坐着，整个阅读环境给人一种轻松、班级老师们通过富有引导性的谈话活动，

分享篇

最后，大家认真聆听，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>