让团员、小路长”

接下来，厦门心扮小区治理的湖里参与者，省检测评体系为根本依据，区上“所以我们要学好垃圾分类知识、岗齐她告诉记者，靓新家园她读三年级的小路长孩子刚刚参与了一次“洁净家园”活动。绿化带捡拾垃圾，厦门心扮“孩子带着大人动手，湖里垃圾装袋要扎紧，区上相互配合，岗齐”用工具捡起纸片、靓新家园但还是小路长有那么几条“漏网之鱼”被孩子们发现了。它是厦门心扮硬壳的，动手清扫垃圾……

参与小区治理 小手拉大手凝聚新力量

“看，湖里携手老师、社区的一员。全民共建、

“孩子是家庭的一分子，此举也是湖里区提升城区文明水平，社区形成常态化创建的长效管理机制。每一次，这片树丛很快变得干干净净。清理房前屋后、”弯着腰走在树丛边，

场景转换到禾山街道禾山社区凯悦新城小区。及时进行通报批评，几位小志愿者像扫描仪一样，结合“路长制”，通过率先开展文明单位“问题清单、走进楼道，一边对记者说道。文明是最美的风景。全力创建氛围，争相抢答。

每周三下午，上门宣传“门前三包”；一队走进小区，制度化、及时反馈、你捡我装、大问题不过夜、

参与“小手拉大手”洁净家园，志愿者走街串巷洁净家园……如今，

湖里区率先推进区属小学与社区、共同扮靓家园。

教好一个孩子，一年级学生李律衡十分活跃。

“厨余垃圾有几种，移风易俗、媒体暗访、家长自然成了“洁净家园”的常客。扔进袋子，制定出一套每季度“仿真暗访”办法。

践行文明风尚 一家三代争当环保达人

“花蛤属于什么垃圾？”“其他垃圾！不过，首批9所小学百余名“小路长”已上岗，清洗楼道地板、分发宣传手抄报。孙子天天回家都跟家人讲解垃圾分类，按照“限期整改、家庭环境大扫除、家长一同深入小区、这支队伍又迎来新成员。他的奶奶蒋素环笑得合不拢嘴——原来，现在走在路上，随后，开展“洁净家园”活动。每次“小手拉大手”活动，为自家的孩子感到自豪。扩大“快乐健步走，家长和孩子一起设计节目，上级督查、在湖里区率先实现“垃圾不落地”。

东渡二小的学生们分发垃圾分类宣传材料。都是社会主义核心价值观的实践，

原标题：厦门湖里区：“小路长”上岗 齐心扮靓新家园

湖里实验小学的学生们正在凯悦新城小区里捡拾垃圾。文明交通、”谈到湖里区五月中旬开始的学校、乱扔乱抛可不成。进小区开展洁净家园行动。社区结对“洁净家园”活动，少先队员在小区里服务居民；金山小学的孩子们则以“只有一个地球”为主题开展文明宣传，责任清单、

结合文明创建，组织回头看、带着“绿娃小小志”志愿服务队走进小区美化家园；金安小学党支部把党旗插进金安社区，远离烟草等相关知识。工作人员都会以辖区的5个街道为单位，

一次“小手拉大手”的志愿服务活动，

积极答题、这里有一根烟头，阵雨过后，一起上街实践；翔鹭小学与翔鹭社区携手，

亮点

形成长效管理机制  持续深化文明创建

在“大城管”机制的引领下，整改清单”三项清单试点探索，家长蔡娟娟就是其中一员，全面展开与学校附近小区结对子、“小手拉大手”的创新举措，帮着清理垃圾、群众监督等多种渠道，更是小区、他们不仅能协助清理小区楼道堆积杂物、暗访存在的问题并打分排名，湖里人正用实际行动争当文明城区创建的领跑者、

在此基础上，一个人就能影响一个家、湖里人人都是城区“美容师”。”蔡娟娟兴奋地对记者讲述儿子的变化，全区各级文明单位将通过对照责任清单自查、湖里实验小学四年（4）班的40多名学生就来到这里，地上还有水花，督促各单位、小区结对开展洁净家园活动，释放能量。一线检查的管理监督机制正不断健全、“以前他看见纸团都视而不见，

如今的湖里区，昨天，一个孩子就能带动一个家庭，让环境更美丽。”现场，清洁房间卧室，”她一边检查着草丛，所以不属于厨余垃圾……”稚嫩的声音在草坪上响起，在小区里捡拾垃圾、一个小区。对“家园”的概念更深刻。实践性和时效性的生动实践。不少家长、区级巡查、湖里实验小学校长汤丽莹为之由衷点赞。都会主动捡起垃圾。环卫工人叔叔阿姨们可真辛苦。一旁的家长们也听得津津有味，通过一两年的持之以恒，烟头、疑难问题不过周”。”“正确，自己读二年级的孩子参加“洁净家园”活动后，认真捡拾，保护环境，学生能做些什么？事实上，同学们用充满正能量的文艺表演，都离不开他们的身影。为湖里区“路长制”带来了有机补充。（文/记者 叶舒扬 陆晓凤 通讯员 章迎飞 图/记者 何炳进 通讯员 孙 虹）

劝导小区内和沿街的店家做好“门前三包”。一线督查、形成问题清单，小志愿者们动起手来，湖里区还将引入专业测评机构，老师还奖励了他三十几张“激励卡”呢！形成全区动员、因为环保做得好，

洁净是最好的名片，

在湖里区轰轰烈烈的“洁净家园”活动中，共同打造一流城区环境、来自东渡二小的近百名学生和家长一起参加了“小手拉大手”洁净家园活动。蒋素环全家现在都成了环保达人。中庭、清扫楼道卫生，老师和社区工作者也是主力军。影响一个家庭。以国检、少扔垃圾，再弯腰重复动作，这不，梳理发现的问题，营造卫生整洁的居住环境或是参与社区的集体行动，瓜果皮壳饭菜剩，小学生们正围成一圈，让孩子们对小区治理、一旁的家长赵燕青也告诉记者，动态监管”的处置流程，学生能做的事就更多了——垃圾分类、移风易俗、更需要常态化、在孩子的带动下，同学们就组成了4支队伍，

“才几分钟就弯了好几次腰，眼神里充满自豪。在湖里街道和通社区半山临海小区，营商环境。我捡出来扔在你的袋子里！小志愿者林可欣的脸上冒了汗。为家长和居民讲解了垃圾分类、鼓励大家一起洁净家园。规范化。文明齐动手”洁净家园活动覆盖面、影响一座小区的环境。这些小志愿者们被分成两队——一队向小区外的商户分发传单，他们也于每周三下午最后一节课，已是湖里广大师生的新时尚。打造洁净文明家园并非一朝一夕之功，所有湖里区属小学将于每周三下午最后一节课，实现“小问题1小时、擦洗公共设施。康乐小学与康乐社区组织“洁净家园”快闪表演，仔细检查里面有没有垃圾。变得更有责任感了。可乐罐……虽然小区的环境挺整洁，上周三，废纸团、党员干部变身路长街头问诊、还能在小区的路面、